এই শিক্ষা ব্যবস্থা হচ্ছে ছাত্র ছাত্রীদের মানবিক স্বত্তা ধ্বংস করে মানুষ থেকে মেশিন বা মেকানিক্যাল বস্তুতে পরিণত করার ব্যবস্থা, বিমানবিকীকরণের একটি প্রক্রিয়া। মানুষের চিন্তা করার ক্ষমতা, মানুষের স্বাধীনতা এবং তার সামগ্রীক চেতনাকে ধ্বংস করার মহা আয়োজন।
Continue reading...ব্লগ
যে কারণে আমাদের অর্থনৈতিক উন্নয়ন হয় না
ইউরোপিয়ানরা পৃথিবীর বিভিন্ন অঞ্চলে যে উপনিবেশ স্থাপন করেছিল তার সব জায়গার তাদের চরিত্র একরকম ছিল না। একেক জায়গায় তাদের উদ্দেশ্য একেকরম হয়েছে।
Continue reading...তালেব ও তার ব্ল্যাক সোয়ান
কোন বড় ঘটনা কি আগে থেকে অনুমান করা যায়? ব্ল্যাক সোয়ান কী? ভবিষ্যতে কী ঘটবে তা আমরা কতটুকু জানি, বা তা কতটুকু আমাদের বোঝার ক্ষমতার ভেতরে?
Continue reading...জ্যাক অব অল ট্রেডস
তো, এসব দেখে একজন আপনারে বলতে পারে জ্যাক অব অল ট্রেডস, মাস্টার অব নান।
এইটা সে বলল আপনারে হেয় করতে।
এমতাবস্থায় আপনি কী করবেন? তার কথামতো এক ট্রেডে মাস্টার হইতে যাবেন নাকী?
Continue reading...বিহেভিওরাল ইকোনমিক্স এবং নাজ
বিহেভিওরাল বা মনস্তাত্ত্বিক অর্থনীতি কী, এর প্রয়োজনীয়তা কী। নাজ বা চয়েজ আর্কিটেকচার কী।
Continue reading...কারভাজিওর ম্যাথিউ, অবন ঠাকুর ও শিল্পশাস্ত্রের নিয়ম ভাঙ্গা বিষয়ে
ইতালিয়ান মাস্টার চিত্রকর কারভাজিওর সেইন্ট ম্যাথিও আঁকা। শিল্প সৃষ্টির ক্ষেত্রে নিয়ম ভাঙ্গার যৌক্তিকতা আছে কী, এ সম্পর্কে অবনীন্দ্রনাথ ঠাকুরের ভাবনা।
Continue reading...উপযোগবাদ ও দশজনরে বাঁচাইতে একজনরে মারা বিষয়ে
ধরা যাক, একটা ট্রেন বা ট্রলি আসছে। ট্র্যাক/রাস্তা বদলানোর সুইচ আপনার হাতে। ট্রলি সামনের দিকে সোজা গেলে পাঁচজন লোক মারা যাবে। আর আপনি সুইচ দিয়ে ট্র্যাক বদলালে অন্য রাস্তায় গিয়ে একজন লোক মারা যাবে।
এখন আপনি কী করবেন?
Continue reading...স্টোয়িকদের জন্য ভার্চ্যু
মানুষের জীবনে ভার্চ্যুর গুরুত্ব সর্বাধিক বলে মনে করেন স্টোয়িকরা। স্টোয়িকদের ভার্চ্যু মূলত চার ভাগে বিভক্ত। এই লেখায় ভার্চ্যু নিয়ে কথাবার্তা আছে।
Continue reading...