বুদ্ধিজীবীর যে লিস্ট পপুলার হইল, এটা সম্পর্কে অনেকে বলতে পারেন, এমন লিস্ট একজন করতেই পারে, এখানে আপত্তি থাকার কিছু নাই।  ব্যক্তির অধিকারের দিক থেকে এই কথা ঠিক আছে। যে কোন কিছুর তালিকা যে কেউ করতে পারে।  কিন্তু যেহেতু এইটা পপুলার হইল, এবং ফেসবুক্সফিয়ারে বিনোদন ও আলোচনা তৈরি করতে পারল, তাই এখানে কিছু গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্ট খেয়াল […]

ফেসবুকে যদি আপনি বুদ্ধিজীবী হতে চান তাহলে প্রাচীন সোফিস্টদের ব্যাপারে হালকা জানাশোনা থাকলে ভালো। আপনার মূল কাজ হবে তাদের মত।  ফেসবুকে মানুষেরা আছেন। তাদেরকে পারসুয়েড করাই আপনার কাজ হবে। সত্য মিথ্যা যাই হোক না কেন, আপনার কাজ হল যে মতে আপনি আছেন, সেই মতে ওদের পারসুয়েড করা।  সোফিস্টদের সম্পর্কে  এক  প্রাচীন সফিস্টদের তর্কবিদ্যায় দখল ছিল।

কস্টলি সিগন্যাল এল এস ডি খাওয়া ছেলেদের ছবি দেখে নাকি অনেকে ক্র্যাশ খাইতেছেন, এটা নিয়া অনেকে ট্রল করতেছেন। আমি ক্র্যাশ খাওয়া বা এ সংশ্লিষ্ট মন্তব্য দেখি নাই। তবে ট্রল দেখে ধরে নিলাম আসলেই অনেকে ক্র্যাশ খাইছেন ও সেই অনুভূতির কথা ফেসবুকে শেয়ার করছেন। এভলুশনারি থিওরির একটা হাইপোথিসিস হইল হ্যান্ডিক্যাপ প্রিন্সিপল, যেইখানে ধারণা করা হয় বিভিন্ন

ইসলামিক গোল্ডেন এইজ বলে পরিচিত সময়ে, হাউজ অব উইজডমে শিক্ষা ব্যবস্থা এমন ছিল, একজন বিদ্বান ব্যক্তি বা স্কলার এবং ছাত্রের মধ্যেই বিদ্যাশিক্ষার চুক্তি ছিল, কোন প্রাতিষ্ঠানিক ব্যাপার ছিল না। তখন শিক্ষা ব্যবস্থা ছিল ডিসেন্ট্রালাইজড। এখনকার মত কোন প্রতিষ্ঠানের অধীনে, প্রতিষ্ঠান নির্দিষ্ট ক্রাইটেরিয়ায় ছাত্র ভর্তি করবে, পাশ সার্টিফিকেট দিবে, এরকম ছিল না। এই ব্যবস্থার নাম ছিল

সৈয়দ আবু মকসুদের বই, দ্বিতীয় পাথর, অবশ্যই একটি ক্রাইম ফিকশন। কিন্তু এটি কেমন ক্রাইম ফিকশন? প্রথাগত ক্রাইম ফিকশনের ক্রাইম, তার সমাধান বা ক্রাইম সংশ্লিষ্ট সংঘাত নিয়েই এই উপন্যাস কাজ করে নি কেবল।  বইটি পড়তে গিয়ে আমার কার্ল গুস্তাব ইয়ুং এর একটা কথা মনে পড়েছে। তিনি একবার বলেছিলেন একজন সন্তানের জন্য সবচাইতে বড় বার্ডেন বা ট্রাজেডি